Angielski    Arabski    Chiński    Francuski    Hiszpański    Indyjski    Japoński    Niemiecki    Polski    Portugalski    Rosyjski    Ukraiński    Włoski
Czasopisma naukowe   ●   Instytucje naukowe, stowarzyszenia   ●   Pedagodzy   ●   Bazy danych



A    Б    В    Г    Д    Ж    3    И    K    Л    М    Н    О    П    Р    C    Т    У    Ф    Х    Ц    Ч    Ш    Э    Я



  1. Шадриков В.Д. (1994), Деятельность и способности . – М.: Изд. корпорация «Логос».

  2. Шадриков В.Д. (2004), Новая модель специалиста – инновационная подготовка и компетентностный подход. – Высшее образование сегодня. Ns 8

  3. Шадриков В.Д. (1993), Философия образования и образовательные политики . – М.: Логос

  4. Шакуров Р.Х. (1998), Теоретические проблемы исследования ценностей. //Профессиональное образование, No 1, с. 3–18

  5. Шамова Т.И., Третьяков П.И., Капустин Н.П. (2002), Управление образовательными системами: Учебное пособиe, под ред. Шамовой Т.И., – М.: Изд. центр Владос

  6. Шафранов-Куцев Г.Ф. (2003), Университет в региональном сообществе. Монография. – М.: Высш. шк

  7. Шкляр А.Х. (1995), Непрерывное профессиональное образование в интегративных структурах профессиональной школы (теория и практика). – Минск

  8. Шрёдингер Э. (1972), Что такое жизнь с точки зрения физика . – М.

  9. Шукшунов В., Овсянников А. (1997), Системная модель организационно-экономической реформы в образовании России. – М.

  10. Шульга Т.И. (2008), Психология учащихся начального профессионального образования. Учебное пособие. Академия

  11. Щедровицкий П.Г . (1993), Очерки по философии образования . – М.

  12. Щуркова Н.Е. (2007), Профессиональное мастерство классного руководителя, Айрис-Пресс . АЙРИС ДИДАКТИКА

« góra strony